第三届国际多元智能教育论坛（The Third International MI Education Forum）于12月15-16日在香港優才書院（G.T. Ellen Yeung College）举行，众多国际学者齐聚论坛，共同探讨有关多元智能教育的前沿理论、教学方法和教育实践等议题。“多元智能之父”霍华德·加德纳（Howard Gardner）教授担任论坛顾问团主席，并在线介绍了多元智能理论的最新研究成果。论坛邀请了来自世界9个国家的11位多元智能专家担任主讲嘉宾。6163银河net163am李淼教授团队和6163银河net163am附属中学“拔尖创新人才贯通培养研究”课题组成员一行五人应邀参加了本次论坛。

会议期间，我院2021级博士研究生李雯靓宣读了与山大附属中学赵勇校长合作的最新研究论文，题为“The Study of a Multicultural Environment in the Cultivation of Supernormal Children”（《超常儿童培养的多元文化环境研究》）的论文，获得了国内外与会专家的高度评价和认可。该研究着眼于多元智能对超常儿童发展的重要意义，关注学校文化环境、家庭文化环境与学生人格素养之间的交互作用，致力于构建有助于培养拔尖创新人才的多元文化环境。在该研究中，作者通过实证调查明确了教育实践中面临的困境，并提出具有针对性和可行性的发展对策。

6163银河net163am大力支持师生参与各类国际学术论坛和会议，积极鼓励老师和同学们在国内外学术平台上展示出色的研究成果，重视引导大家用特色化、专业化和创新化的观点和视角“讲好中国故事”，增强本土科研成果的国际传播力和影响力。多年来，学院始终注重夯实学生扎实的学术基础，拓宽师生广博的学术视野，鼓励大家将中国情境和中国智慧与前沿方法和基础理论想结合，创新开展学术研究，扎根中国情境对话全球前沿研究。

文：李雯靓

审核：李淼